絕對（duì）執行力軍事www.17c（zhǎn）課（kè）程

提升執（zhí）行力的www.17c培訓課（kè）程

【適用團隊（duì）】企業（yè）全員

【課（kè）程時間】2天1夜（yè）

 

一個企業永（yǒng）遠做兩件事：

第（dì）一是戰略，第二是執行。

       那什麽叫執行（háng）？執行就是（shì）把我們的戰略目標（biāo）不折不扣的實現，讓我們的團隊在文化、信仰、價值觀、願景（jǐng）上與公司保持高度的統一（yī），執行隻有（yǒu）上下一致，才能保證（zhèng）持久穩定發（fā）展。什麽是（shì）企業的執（zhí）行力？方向盤是戰略的話（huà），油門就是執行。而戰略是方向，執行力就（jiù）是引爆器。 

 

《執行力--軍（jun1）魂（hún）模式》的價值：

《執行力軍魂模式》為你揭秘如何通過團隊執行力打造創（chuàng）造企業的持續發展（zhǎn）。 這是（shì）一場顛覆傳統訓練模式的課程，采用理論與實踐結合（hé）、理論與訓練結合、訓練與實戰結合的講訓模式，直擊企業要害、句（jù）句攝人心魄（pò）的真正實戰、實效的執（zhí）行力訓練場！中國（guó）企業真（zhēn）正執行力的打造，必須完成讓企（qǐ）業每一個士兵找到兵本位，實現個人在集體目標中的價值體現，從而實現團隊的執行力。企業的關鍵是“做大”“做強”做大是由戰略決定的，做強是由（yóu）團隊執行力決定的。

 

《執行力--軍魂模式（shì）》的目標（biāo）

1.了解執行危機的3大來源，挖（wā）出企業執行不力（lì）的根本原因（yīn）；

2.係統提升成員執行思維、執行意識、執行技能和執行水平；

3.提升團隊成員（yuán）積極性（xìng）、主動性、成就（jiù）高執行、高協作團隊；

4.掌握現代企業（yè）執行的核心流程，有效使用執行的（de）工具方法。  

 

《執行力-軍魂模式》解（jiě）決問題

鎖定責（zé）任人,人人有責, 每一（yī）個人明確自己的責任。

認清成果的重要性，不折不扣地達成成果。

始終保持危機感，增強（qiáng）團隊（duì）對實現目標（biāo）的動力。

 

《執行力--軍魂（hún）模式》的特點

真實，直白---培訓直接核（hé）心。

不談（tán）理論和外圍，找到（dào）問題（tí），深挖問題，解決問題（tí）。模擬真實體驗，讓學員有感覺，有觸動，達成共（gòng）識，接受，改（gǎi）變。

講訓合一-----講是點（diǎn）化，訓是生成。

講核心訓能力，知道沒有力量，做到才有力量。講訓合一，讓改變直接發生，讓我價值直接生成。

行動落地----運用引導技術。

學員一（yī）對（duì）一引導，尋（xún）找問題和解（jiě）決問題的（de）行（háng）動方案，讓培訓高效轉化成價值。

 

《執行力-軍魂模（mó）式》的（de）核心（xīn）模塊（kuài）

價值一、講授

1、執行力的定義：

執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力，指的（de）是貫徹戰略意圖，完成（chéng）預定目標（biāo）的操作能力。是把企業戰略、規劃、目標轉化成為效益、成果的關鍵。

執行力包含完成任務的意願，完成任（rèn）務的能力，完（wán）成（chéng）任務的程度。對（duì）個人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行（háng）力（lì）就是戰鬥（dòu）力;對企業而言（yán）執行力就是經（jīng）營能力。

簡單來說就是行動力。

2、執行力的三大思維

（1）責任思維（wéi）（2）成果（guǒ）思維（3）狼性（xìng）思維（wéi）

3 、執行力的三大要（yào）素（sù）

（1） 建立信任關係（xì）：自信；相信(公司、領導、產品)

（2） 達成（chéng）溝通共識：思維方式；溝通模式；啟動大會；獎懲大會；是（shì）我反省；欣賞會

（3） 營造良好的環境

4、執行力的（de）三大作風：

（1）服（fú）從，執行

（2）信守承諾

（3）永不放棄

5、執行（háng）力的四大精神：

（1）實幹（2）勇敢 (3) 快速 (4) 擔當

二、訓練（liàn）

組建執行團隊、風（fēng）采展示、夢想版圖  、全力（lì）以赴、執行力、團隊（duì）增長策劃書。

三：落地

直接落地，形成執行（háng）方案

團隊的執行力一直被各大公司掛（guà）在嘴邊（biān）。訓練的方式方法各不相同。目前市場上也出現了琳琅（láng）滿目（mù）的訓練方式（shì）。現場的效果往往被無限放大。而極少數有（yǒu）關注客戶客戶落地效果。

卓越拓（tuò）展以（yǐ）團隊執（zhí）行力著稱。

以“一步一腳（jiǎo）印”的模式走（zǒu）穩每一階段（duàn）

<<執（zhí）行力--軍魂模式>>

為你（nǐ）打（dǎ）造浴火重生的完美狼性團（tuán）隊。

 

團隊文化訓練

各連隊在教官的帶領下，根據團隊創建文化要點和標準，結合（hé）企業文化創建（jiàn）屬於（yú）自己連隊的文化（huà）（連旗文化、連名、連隊（duì）歌曲、連隊口號、連隊造型（xíng）、連隊目標（biāo））

 

團隊風采展示

每個團隊都有其特（tè）有的（de）文化,都有屬於其別（bié）具（jù）一格的（de）精神（shén）。時代需要（yào）英雄，但更（gèng）需要優秀的團隊。團隊文化是凝聚團隊成員的重要核（hé）心（xīn），良（liáng）好的文化可以（yǐ）凝聚人心，明確團隊目標，塑造（zào）團隊忠誠的信仰。將公司文化貫穿於培訓的方方麵（miàn）麵，通過團隊風采展示的形式，把公司文化根植（zhí）於內心，從而提高戰鬥力（lì）。

 

團隊挑戰項目：挑戰150

項目簡介（jiè）：麵對一個多環節，多關卡（kǎ）的工作任務時，如果（guǒ）團（tuán）隊協調不好工作的銜接，沒有一個很好的大局觀，在交換工（gōng）作環節時無法有效的運用（yòng）現有資源，不（bú）能快（kuài）捷的，準確的分析眼前的繁瑣工作，並沒有安排妥善的計劃。這是個最好的檢驗團隊力量的項目！讓所有（yǒu）小組不但能夠完成，而且比想象的還要成功！一（yī）切皆有可能！讓你的想（xiǎng）象變成現實，讓你的思想變為行動——隻有想（xiǎng）不到，沒有做不到！

項目收獲：

1、明確領導力，並進行職責分（fèn）配（pèi）、對（duì）流程進行掌控；2、既定目標下，團隊的統一戰（zhàn）略部署，需要統（tǒng）一的執行力來推進；

3、時（shí）間管理，合理分配（pèi）時間（jiān），利用時間，並掌握時間；4、優化團隊流程（chéng），提高高效執行思路，增強工作效率；5、加（jiā）強學員的溝通意識，學習溝通技巧，達到有效溝通；6、保持（chí）良好的心態，化壓力為（wéi）動力，不急不躁；7、建立良好的團隊（duì）意識，讓（ràng）參訓學員認識到（dào）團隊在工作中的重要作用，學會通過團隊的配合（hé）去完成工作和任務；8、及時總結經驗教訓，並有針對（duì）性地進行調整、優化方（fāng）法；9、自我激（jī）勵，不斷自己超越，我們的潛（qián）力超出我們的想（xiǎng）像！要勇（yǒng）於挑戰。

 

 

團隊挑戰項目（mù）：動（dòng）力繩圈

項目簡介：培訓師（shī）會提供一根粗繩（shéng）圈，團隊的所有學員（yuán）站在圈外（wài），利用繩圈手（shǒu）拉手成一圓圈，用力繃緊繩圈，每回合讓一名學員在繩圈上走一圈。  

項目目標：提高（gāo）整體團隊的凝聚力以（yǐ）及向心力（lì）；建立團隊所有員（yuán）工之間的信任感，理解信任的重（chóng）要性；讓學員了解每個職位都是很重要的（de），公（gōng）司的發展缺少誰都不行；克服（fú）學員心中的恐懼。

 

軍事特訓：魔王關

項目簡介：基本假設（shè）：在追求成功的道路上，每個人都必須得通過“意願關”與“方法關”，最後才能（néng）到達成功（gōng）的目的地。每（měi）一道關都（dōu）有一個擁（yōng）有至高無上權利的“魔王（wáng）”把守。“魔王”不允許你（nǐ）通過（guò）時，過關者必須無條件服從，魔王也無須向（xiàng）過關者作任何解釋，不能通過的原因須由你自（zì）己覺悟。

項目目標（biāo）：

意願必須是100%——決心決定成功；

方法也必須是100%——成功一定有方法；不是不可能，

隻是暫時沒有找（zhǎo）到方法；山不過來，你就過去；

先改變自己，而後改變“魔王”；

成功（gōng）=100%意願× 100% 方法× 100% 行動。

 

團隊挑戰項目：急速60秒

項目簡介：

一、遊戲場地:一（yī）處空地即可，室內室外無限製，最佳則可以選取大自（zì）然的草地。

二、遊（yóu）戲道具：1、卡牌（一副30張有抽象數字順（shùn）序的60s卡牌,網上有售）2、計時器(可用手機裏的計時（shí）表代替)3、一條長12米的繩子（用來（lái）圍遊戲圈子）

遊戲（xì）玩法：(這裏（lǐ）一（yī）定要看清楚啦!)

1、一場遊戲為為一（yī）分鍾（zhōng），也就是60秒，名（míng）副其實的極（jí）速60秒;2、看人數（shù）分隊伍，最好分成三組，一個組幾個到十來個人，開始遊（yóu）戲前各隊抽簽上場的順序；3、把繩子在空曠的地方圍成一個（gè）圈圈（quān），在圈（quān）內擺放那30張抽（chōu）象（xiàng）數字卡（kǎ）片，每一場的遊戲卡片擺放位置都要打亂；4、相應的場次由抽到簽的隊伍派一個代表選手進入繩圈內，選（xuǎn）手在規定的（de）時間內（nèi）要把30張卡片（piàn）按照數字順序疊好交給（gěi）裁判，用時最短的小組則為第一名；其他未進入圈內的小組成員負責在圈外提示群內（nèi）的夥伴（bàn），但是（shì）隻能給予語言或手勢上的提示，不能接觸圈內（nèi）的卡片。

遊戲相（xiàng）關規則

1、小組內的成員不可進入圈內或者觸碰圈內的卡片；不（bú）允許用手機、相機或者紙筆記（jì）下（xià）遊戲紙片的內容；若有違規（guī）行（háng）為則減掉該組當（dāng）場遊戲5秒或者下一場；

2、遊戲（xì）時排好卡片（piàn）順序時認真（zhēn）確認後（hòu）交給裁判的（de）那一刻，遊戲計（jì）時結束；

3、每一場遊戲結束後（hòu），有10分鍾的休息時間（jiān）給各小組成員商量對策（cè）；

4、工作人員（yuán）在擺置新一輪的卡片順序時，不能讓小組人員看到，小組人員和卡片布置要隔離；

5、每一場比（bǐ）賽有3次遞錯卡（kǎ）片順序的機會。

 

團隊（duì）挑戰項目：流動雲梯

項目簡介：兩（liǎng）人一組，所（suǒ）有人每人握（wò）住（zhù）一根木棒一端（duān）組（zǔ）成雲梯，每個隊員輪流（liú）爬過雲（yún）梯同時整個（gè）雲梯以接力的（de）形式（shì）前進，從起點（diǎn）到達終點。整個過程講究配（pèi）合，用（yòng）於建立小組成（chéng）員間（jiān）的相互（hù）信任。

項目目標：1、增強學員間的相互信任；2、培養學員各盡所能，完成任務的能力；3、增（zēng）強學員的責任（rèn）感、自控能力。

 

 

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