領導藝術和管理智慧

   領導藝術和管理（lǐ）智（zhì）慧是（shì）一個問題的不同層麵，既相聯係，又有區別。領（lǐng）導是宏觀層麵，管理是微觀層麵。領導和管理又都分別涉及到內外（wài）部（bù）兩個方麵，因而又是相輔相（xiàng）成的。領導藝術是指在領導的方式方（fāng）法上表現出的創造性和有效性。一方麵是創造，在領導活動中的（de）自由創造性，是把（bǎ）握規律，在規律中創造升華，升華（huá）到藝術境界。另一方麵是有效（xiào）性，領（lǐng）導（dǎo）實（shí）踐活動是檢驗領導（dǎo）藝術的唯一標準。

本課程專門為高層管理人員打（dǎ）造，部分重要崗位的中層（céng）亦可學習。

課程目標：

1、使學員明確領導藝術的基本涵義

2、直接把領導（dǎo）藝術和管（guǎn）理智慧跟學員分（fèn）享

3、使學員能夠把領導藝術和管理智慧（huì）結合起來

4、把領導（dǎo）藝術和管（guǎn）理智慧融入（rù）個人職業化修煉

課程對象：

企事業高層管理人員

授課時間：

標準課（kè）程兩天（12小時），核心課（kè）程一天（6小時）

課程（chéng）提綱：

一、領（lǐng）導藝術（shù）的自覺運用

（一）對外的（de）領導藝術

1、與時俱進和（hé）善識時務

2、政策導（dǎo）向才能踏準時代節拍

3、前瞻思維未雨綢繆

4、主動（dòng）維護社會生態

5、謀（móu）利和謀（móu）事的思辨

（二）對內（nèi）的領導藝術

1、領導就是指引方向

2、領導（dǎo）藝術就是恰如其分

3、“領”靠決策（cè），“導”靠認同 

4、領導藝術的特征就是（shì）與眾不同（tóng）

（三）領導藝術的自我參悟

1、唯“悟”主義開始覺醒

2、“悟”極必“感”

3、領導藝術離不開幽默

4、培養（yǎng）自（zì）己的幽默感

二、激發管理智慧

（一）對外的管理智慧

1、接（jiē）受你不能改變的

2、做你（nǐ）能夠改變（biàn）的

3、別讓（ràng）危機把企業毀了

4、讓企業擁有（yǒu）粉絲

（二）對內（nèi）的（de）管理智（zhì）慧

1、少提意見多（duō）提建議

2、田忌賽馬給我們的啟示

3、大（dà）道至簡和簡約管理

4、老話新翻（fān）做管理

5、太極文化和中庸（yōng）之道

6、讓規則對過程說話

（三）把知識轉化為智慧

1、知識不等於智（zhì）慧

2、從傳統中汲取營養

3、向偉人們學習

4、智慧需要（yào）修煉

總（zǒng） 結 

好領導的標準——

公心、公允、公正、公開 、公信、公論

路（lù）在腳下與用腦子走路

有智（zhì）慧的謀劃造就卓越管理

智者不惑、勇者不懼、誠者有信（xìn），仁者無（wú）敵（dí）