團建遊戲:木板過河
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遊戲目(mù)的: 鍛(duàn)煉人們的綜合素質,培養人們正確的價值觀。 遊戲準備: 人數:12人左右.分成兩組。 時間(jiān):30分鍾左右(yòu)。 場地:開闊的場地(dì)。 材料:凳子、木板。 遊戲步驟: 1、將人們分成兩組。 2、為每組準備6個凳子和一塊木板。木板長約5米。將這6個凳(dèng)子以稍微少於木板長度的距離分開,將木板交(jiāo)給(gěi)每組的組長手裏。 3、宣布遊戲步驟:每組的全部成員要依次(cì)通過這6個凳子,方(fāng)法是借助木板。每個人踩上一個凳子後將木板搭於第一個和第二個凳子之間,通過木板到達第二個凳子。以(yǐ)此類推,直到通過六(liù)個凳子。第一個人過去後第二個人取回木板再過。中(zhōng)途不許(xǔ)有人幫忙,隻可在終點接應,可以用話語指(zhǐ)揮或鼓勵。如果中途有隊員落地或違規.那麽(me)這名隊員將重新回到起點(diǎn),重新開始。 4、這個遊戲采取競賽的方式,即兩組同時進行,以時間(jiān)最短者為(wéi)勝(shèng)。 【遊戲心理分析】 人們綜合素(sù)質的提高是人們不斷努力的結果。一個成功的人(rén)生與人們的綜合素質密切相關(guān)。成功心理學在提高綜合能力和(hé)人生價值上有四大指數: 1、成功的欲望(wàng)指(zhǐ)數:你成功的欲望有多強烈(liè),決定了你成功的速度、高度,你的“心有多大.舞台就有(yǒu)多大(dà)”。 2、抗挫指數:挫折與挑戰每時每刻都在我們成(chéng)功的道路上。我們每天都可能會(huì)碰壁,關鍵是我們要有抗挫的能力。 3、學習指數(shù):2l世紀比的是學習力,一個成功的人一定是一個愛(ài)學習的人。不論文憑有多高,我們一定要繼續努力學習。隻有成為內行、專家,我們才能做好自己的事業。 4、執行力(lì)指數:設定了明確的目標(biāo),如(rú)果沒盡自己的全力(lì)去做,則很難成功。 |





