2010的主流體（tǐ）驗擴展培訓

發布人:www.17c訓練發表時間（jiān）:2010-11-25

企業培訓工作作為人力資源管理的核心內容，其作用越（yuè）來越被企業（yè）重視，因為（wéi）企業培訓工作對企業影響的（de）直接作用與間接作用、短期作用（yòng）與長期作用、及其對社會、企業、個人的作用越來越大，企業與員工個人對培訓的需求（qiú）也越來越多，那麽，企業應如何有效地進行或開（kāi）展企（qǐ）業培訓工作呢？筆者認為要注重"八個結合（hé）、六個優（yōu）選"。

一、企業搞好（hǎo）培訓工作需做到"六（liù）個優選"：

1、優選（xuǎn）受訓人員。對全（quán）體員工進行培訓是企業的責任，接受培（péi）訓是每位員工的權力與義務，但不能搞平均主義、"一刀切"；優秀員工、主關鍵崗（gǎng）位員工重點培訓，對於受訓人員而言，受培訓時間有先有後（hòu）；而（ér）且依據個人（rén）崗位、素質，在受訓內容與要求上宜做（zuò）到有深有淺。

2、優選培（péi）訓地點。培訓地（dì）點有國內、外之分（fèn），國內又有遠近之分，還有（yǒu）企業（yè）內（nèi）外之分，員工家內、家外（wài）之分，企業應該綜合（hé）多反麵的因素選擇好地點。目前，企業在開展（zhǎn）企業外部培訓工作的時（shí）候，要謹防很多培（péi）訓（xùn）商以假培訓、真旅遊的方式，誘惑企業（yè）人員參加"培訓"（旅遊）的。

3、優選培訓時機。培訓的時機是有講究的，滯後於社會的發展、同（tóng）業競爭對手的發展、企業自身的（de）發（fā）展、部（bù）門及其崗位工作的需（xū）要進行培訓是被動的，但過（guò）於主動、超前開展（zhǎn）培訓也是（shì）不可取的，是人力（lì）資源資本的呆滯，是人力資（zī）源的浪費。

4、優選培訓（xùn）方式、類型。培訓方式、類型多種多樣，有脫產、不（bú）脫產、半脫產；有短期（qī）、長期；有麵授、函授、自修；有公費、自費；還有因特網、電視等遠程教（jiāo）育這種（zhǒng）無國（guó）界的（de）新型的家庭內的培訓方（fāng）式。要根據企業（yè）對知識、技能的需求量（liàng）、緩急程度及培訓的內容、人員、時間、地點、施訓單位等選擇不同的方式、類型。

5、優選（xuǎn）培訓內容。眾（zhòng）多和單一學科知識的浩（hào）瀚性、先進性與發（fā）展性，決定了每個人是不能（néng）窮（qióng）盡（jìn）所有這些知識的，並不是（shì）所有（yǒu）員工不（bú）懂的知識、技能都需要員工在有限的時（shí）間（jiān）內掌握之，應有輕重緩急（jí）之分，選擇企業目前、近期（qī）或中期急需知識技能進行培訓。

6、優選施（shī）訓單位、培訓教師。從事培訓商務活動的單位及培訓師良莠不齊、魚目混珠，其中不乏借培訓之名、搞商（shāng）務投機賺錢的單位和個人，企業要善於辨別真假，根據培訓內容選好施訓（xùn）單（dān）位（wèi）、培（péi）訓（xùn）師。

二、企業搞（gǎo）好培訓工作需注重"八個結合"：

1、與企業的發展方向、規劃相結合。企業培訓規劃、計劃主要（yào）是（shì）依據企業發（fā）展規劃而擬定的，培訓為企業實現發展方向做好人（rén）才保證工作，有"兵馬未動（dòng），糧草先行"之道（dào）理。所以，企業規劃同時又是企業發展規劃的重要組成部分，二者不可分割。

2、與企業的人（rén）力資源有效（xiào）使用、人才結構及其變化趨勢相結合。企業的人力資源、人才結構是企業開展培訓工作的基礎（chǔ），同時它們又是客觀變化的；企業隻有結合（hé）企業自（zì）身的人力資源、人才（cái）結構開展培訓工（gōng）作，才能使培訓（xùn）有的放矢，而且可以通過培訓的調節功（gōng）能，達到"使人適事"的目（mù）的，使企業（yè）的（de）人力資源得以最佳使用和發揮、優化企業人才結構，使之得（dé）以穩定、良性發展。

3、與企業的經營生產狀況相結合。社會（huì）在發展，企業需要發展（zhǎn），員工的知識、技能需適應性、甚至超前地發展，員工接受培訓是必要的，但要以最（zuì）短時間、最小（xiǎo）規模影響、甚（shèn）至不影響企業當前經營生產任務順利完成為前（qián）提，來開展企業培訓工作。如人（rén）員輪換培訓；根據生產（chǎn）周期比較空（kōng）閑時培訓。

4、與企業的人才引進、招聘工作（zuò）相結合。一方麵要立足於企業人力資源，"自力更生"開展企業培訓工作，另一方麵要充分利用社會（huì）人才資源，采取短（duǎn）平快式的"拿來主義"，適度引進、招聘人才（cái）；同時要結合人才引進、招聘（pìn）的計（jì）劃、難易、代價等因素，有計劃的開展培（péi）訓工（gōng）作。

5、與企業的人才培養工作相結（jié）合。人才培養的途徑、方法是多種多（duō）樣的，培訓隻是其中的一種，員工培訓在人才培養中的作用、地位，不能忽（hū）視，通過培訓，培養挖掘企業潛在的優秀人（rén）才，適時給予加薪晉（jìn）升；激勵員工不斷學習，更新觀念，增長技能，具備企業發展所需要的新知識、新技能。當然也不能過度（dù）重視加新晉升，而導致形成"培訓就（jiù）要提拔"的錯誤（wù）認識（shí）。

6、職前導向培訓與崗位培訓向結合。職前導向培訓是必須的，而且（qiě）是一次的，短期的，初級的。使員工在短期內產生對企業的信任感與熱愛心理，使員（yuán）工（gōng）基（jī）本掌握崗位的性質、特點和（hé）要求（qiú）使之能順利正式（shì）上崗。但切異用導向（xiàng）培訓替代崗位培訓，崗位培訓是不斷（duàn）的（de）、長期（qī）的，是從初級到高級不斷（duàn）提高的培訓，是造就員工具備企業特色專才的一項長（zhǎng）期工（gōng）作。

7、與企業的發（fā）展實力、經濟基礎（chǔ）相（xiàng）結合。對員工進行（háng）知識、技能培訓的意願永遠是正確的，但不能脫離企業實際實力、經濟（jì）基礎，增添企業負擔為代價。培訓工作要做到量力（lì）而行，企業（yè）經濟實（shí）力強（qiáng）全員培訓、普及培訓；企業經濟實力弱可實行部份關鍵崗位人員培訓（xùn）、重點培訓，量力而行。

8、與企業員工的個人素質、潛力、發展計劃相結合。企業要求員工德才兼（jiān）備，因此培（péi）訓既要注重員工（gōng）技能的培訓，也要注重員（yuán）工品（pǐn）德素（sù）質的培訓，使（shǐ）員工的品質（zhì）與企業文化相符。培訓防止概念化、形式化、一般化（huà）。因材施教、因人而宜（yí）是教育的法則，也是企業開（kāi）展培訓工作所必須遵循的法（fǎ）則。培訓內容（róng）符合員工崗位、員工要求，能更快挖（wā）掘員工潛（qián）在的能力，幫助員工實現個人職業計劃。

企業間的競爭是人才的競爭觀念深為企業界所共（gòng）識，而人才的競爭一（yī）方麵（miàn）在於（yú）企業能否得（dé）到（dào）優秀人才；另一方麵更在於企業能否用好現有的人才，能否最大（dà）限度地培訓開發企（qǐ）業現有的人力資源，挖掘出企（qǐ）業潛在的人力資源。在過去，企業比較重視的是圍（wéi）繞優秀人才（cái）的吸（xī）收、引進、招聘的競爭，不惜化（huà）費大（dà）量的財力物力（lì），展（zhǎn）開愈演愈烈競爭（zhēng）。現階段，企業間競爭的另一個（gè）重點區域----企業培（péi）訓工作已為眾多（duō）成（chéng）功或發（fā）展較快的企業所認識、重視。從一定程度上講：企（qǐ）業的競爭是人才的競爭，人才的競爭關鍵是（shì）培訓的競爭。

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