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戶外www.17c主題年會-精彩年會策劃

發(fā)布人:www.17c訓練   發表時間:2020-05-19

www.17c特(tè)色年會

公司進入www.17c基地並簡單分組後,首先利用半天或一天時間(jiān)進行公司年會,具體年會組織情況可以由(yóu)公司自己(jǐ)進行或與www.17c公司(sī)溝通後由對方主持進行。

年會結(jié)束後開展戶外體驗式www.17c培訓項目,具體(tǐ)項目(mù)安排可根據公司團隊情況和培訓目的設計。

晚上(shàng)由www.17c公司策劃並主持慶功宴,同(tóng)時根據團隊特點穿插一定的www.17c遊戲,在輕鬆愉快的氛圍(wéi)中,放(fàng)鬆心(xīn)情,熔煉團隊。或是在簡短晚餐後進行(háng)室內課培訓,主題(tí)可以根據公司特點選擇高效溝通或卓(zhuó)越領(lǐng)導,同時就某(mǒu)一細(xì)節問題有針對性地安排室內www.17c遊戲(xì)項目

 

時間安排

項目安排

第一(yī)天

08:00-10:00

指定地點集合,清點人數,乘車前往www.17c基地

10:00-12:00

團隊起航:破冰分組、團隊建設、團隊展示

12:00-14:30

午(wǔ)餐,辦理入住,午休

14:30-16:30

公司會議

16:30-21:00

年(nián)會晚宴互動遊戲

21:00

休息

第二(èr)天

08:00-09:00

起床(chuáng),洗漱,早餐

09:00-12:30

團隊www.17c訓練(任選3-4個項目進行)

12:30-13:50

午餐後退房

14:00

愉快返(fǎn)程

 

團隊熔煉:破冰分(fèn)組、團隊建設、團隊展示

A、培訓(xùn)師致歡迎詞-破冰(bīng)開(kāi)場:打破隔閡,調整學(xué)習型心(xīn)態,激發熱情與鬥誌;

B、組建(jiàn)團隊;

C、團隊(duì)展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與(yǔ)、聲音響亮、士氣高昂(áng));

一個人不合格試為團(tuán)隊不合格(gé),隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任; 

 

車輪(lún)滾滾

項目簡(jiǎn)介:團(tuán)隊競技項目,人數一組(zǔ)15~18人用報紙和膠(jiāo)帶製作(zuò)一個封(fēng)閉大圓環,可以放下全體(tǐ)成員,將圓環立起,隊員站全體到圓環上,邊走邊滾動圓環。

項目目標:本項目主(zhǔ)要為培(péi)養學員團(tuán)結一致,密切合作,克(kè)服困難的(de)團隊精神;培養計劃、組織(zhī)、資(zī)源協調能力;培養服從(cóng)指揮、一絲不苟的工作態度;增強相互間的相互信任和理解(jiě)。

 

擊鼓顛球

項目簡介(jiè):古代戰場開戰時總是少不(bú)了要打鼓,因為鼓聲可以讓士氣大漲,那要是我們一起擊鼓顛球(qiú)是否會更加(jiā)壯大我們整個團隊的士氣呢?答案是肯定的!團隊的每個人都手持(chí)一條繩子(zǐ)以(yǐ)鼓為中(zhōng)心圍成一個圈(quān),在同節(jiē)奏下一起晃(huǎng)動繩子,緊接搖動鼓來擊(jī)起(qǐ)鼓麵(miàn)上的球,通過連續彈起球就能獲得分數啦!聽到這裏是不是覺得很(hěn)有(yǒu)趣呢?讓我們一起來探索這個項(xiàng)目(mù)吧!

項(xiàng)目(mù)目標:1、事態的發展就像落下的球(qiú),球總會偏離原來的軌跡,發生新的變化,而我們就要做(zuò)出適宜變(biàn)化的調整,解決新的難題;2、領悟態度決定一(yī)切,所以不管發生什麽事,都要以最積極向上的態度去麵對,相信做(zuò)好每一步就能讓事(shì)情發生轉機;3、領導者在團(tuán)隊情緒發(fā)生變(biàn)化(huà)時要起領頭羊(yáng)的作用,引導眾人的(de)情緒(xù)走向正軌(guǐ),並且激勵團隊(duì);4、建立起團隊的信任,並且學會互相配合,增加團(tuán)隊的(de)和諧程度(dù)和凝聚力,做事的效(xiào)率就會自然而然的提高了;5、一分耕耘一分收獲,在這個項目中還要(yào)學會(huì)全身心地去(qù)投入一件事,並(bìng)且認真完(wán)成任務。

 

杯子舞

項目介紹:學(xué)員將會(huì)利用手(shǒu)中的杯子、通過集體的配合演奏出一段非常美妙(miào)的靈(líng)魂之樂;

項目規則:隨著美妙的(de)音(yīn)樂,學員們席地而坐,變花樣玩1個塑料杯,翻、傳、扣、擊個掌(zhǎng)...讓人眼花繚亂,杯子舞獨具特(tè)色,讓(ràng)現場所有人都沉浸在輕鬆愉快的節(jiē)奏中;杯子舞主(zhǔ)要以兩個(gè)節奏為主線,可自行進行延生變化;第一節:拍手2次、拍(pāi)桌子3次、拍手(shǒu)1次、拿起(qǐ)杯子放(fàng)桌上;第二節:拍手1次、右(yòu)手反手拿杯子(拿起(qǐ)後背口向上)、磕手、磕桌子、放在左手、右手放在桌上,左手翻轉(使杯口(kǒu)向下)扣(kòu)在右手的右(yòu)側。

項目(mù)收益(yì):1.對全力以赴的真實了解;2.體會團隊合作的重要(yào)性(xìng) ;3.讓學員了(le)解流程標準化的重要性;4.體會肢體語言溝通及(jí)心靈的過(guò)程和感悟!

體驗收獲:一個(gè)人因團隊而強大,一(yī)個簡(jiǎn)單的遊(yóu)戲因集體演繹而精彩!時光不老,我們不散;杯子在黑暗中發出的光芒;是(shì)一顆顆跳動的心髒(zāng);是你我(wǒ)不屈的青春;是你我未來的色彩!杯子(zǐ)在雙手間輕盈的翻(fān)飛(fēi),節奏在舞蹈中規律的敲打,友情在配合中漸漸的增強,夢想在協作中美麗的綻放。整齊劃一的動作,默契(qì)完美的(de)配合,凝聚向上的氣(qì)息,體現出來的向心力和凝聚力(lì),揮灑個性、表現特長,發揮潛能,感動著在場的每一個人,讓我們一起喝彩吧!

 

生死托(tuō)舉

 

生命相(xiàng)依

 

合力繩(shéng)

 

畢業牆(qiáng)

 

 

 


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