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接力水彈

發(fā)布人:www.17c訓練 發表時間:2024-08-30

項目簡介

團(tuán)隊部分成員準備氣球水彈(將水裝到氣球內)並將裝水彈至水桶,其他隊員將水彈扔到大約六米以(yǐ)外的固定位置,在該位置的隊員用毛巾將水彈接住(zhù),要保證水彈不破裂,將接到的水彈放到另外的水桶,項(xiàng)目設定固定時間,按照(zhào)該時間內接到的完好的水彈數量設定輸(shū)贏和積分。

 

項目目的:

鍛(duàn)煉學員的通(tōng)力(lì)協作及溝通(tōng)協(xié)調能力,安排好備彈人員、遞(dì)彈人員和在相應位置接彈人員,然後兩個隊員共同拋球也要講究默契合作,任何一人下手輕重不協調直(zhí)接導致水彈拋不到位,那麽就(jiù)前(qián)功盡棄,重頭再來。所以要完成這個項目全員都要高度集中精(jīng)力,友好團結,相互信任。

活動場地及器材:

寬(kuān)敞的平地(dì)

大毛巾6條,

打氣筒10個

抽水槍10個

塑料桶(tǒng)5個

秒表一個

 

遊戲規則:

1. 用粉(fěn)筆或在地麵上畫(huà)出長28米,寬6米的長方形,將(jiāng)此(cǐ)圖形分成7塊連在一起的小長方形。

2. 第一,三,五塊為接拋區.第七塊為純接區,第(dì)二,四.六塊為隔離區(qū).

每(měi)組(zǔ)12人參加遊(yóu)戲.其中的6人,每兩人一(yī)組.拉著大毛巾分別站(zhàn)在三個接(jiē)拋(pāo)區裏.

4.其餘隊員(yuán)負責用抽水槍和水桶等道具(jù)給氣球充水並打結,做成水彈.

5.一位(wèi)隊員為運輸專員,負責把水彈送到第一(yī)接拋區的隊員的毛巾上(shàng).

6.負責接拋的(de)隊員通過(guò)接力.把(bǎ)水彈(dàn)從第一區依次拋向第三區,第五區,第七區(qū).

7.第七區安排兩位學員接水彈後放到塑料桶內.

8.項目操作過程中,所有參訓學員隻(zhī)能在自己工作區域內,拋(pāo)接水彈時.隻(zhī)能(néng)用毛巾.

9.掉在地上的水彈,無論是否破裂.都不可以撿起來使用。

10.按終成功接到桶裏的水彈數量確定比賽名(míng)次.

 

討論要點:

1.你們團隊的分工是怎樣的,為什麽這樣分工?

2.活動當中同伴出(chū)現失誤,此(cǐ)時我們的心態有什麽變化.對繼續完成任務有什麽影響?

3.從這個www.17c項目中你明白了什麽道理?

 注意事項(xiàng):

活動場地附近如有有水龍頭.可(kě)以拿氣球直接灌水,這樣水彈比較容易製作.也可以用棒球代替水彈;

在活動中注意對可能出現(xiàn)的過度指責現象進行引導.

 

學員心得(dé)體會(huì)
 
團隊協作篇主要通過“接力水彈”體驗項目讓團隊更直觀感(gǎn)受團隊之間(jiān)分工與協(xié)作的重要性。該活(huó)動將每組團隊分成三個部分,有的(de)負(fù)責(zé)打水及(jí)注水球(qiú),也有負責傳遞水球,還有負責接收水球的人員。隻有三個部門人員的緊密協(xié)作,才能保證(zhèng)接到的水球數量更多。
原(yuán)本以為隻是一個簡單的(de)小遊戲(xì),體驗(yàn)結束後,大家(jiā)感觸很深。團隊之間的(de)分工與協作能夠更好地保證項目的運作,各個部(bù)門(mén)之間看似獨立,實際上是(shì)以一個整體在運作,隻有每個人都在崗位上各盡其責,才能保證部門朝著更好的方向發展,也(yě)隻有各個部門都完成任務,最(zuì)後才能保證經營目標的實現(xiàn)。
 
 
 


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