圖畫曆史（shǐ）
項目背景
1、距離公司（sī）成（chéng）立已經很多年啦，團隊凝聚力卻（què）越來越小（xiǎo）
2、公司的老員工已經找不著當年創（chuàng）業時（shí）的激情了，新員工（gōng）在公司中缺乏歸屬感（gǎn）
3、員工不明白公（gōng）司的使命，也（yě）不清楚（chǔ）公司的過去、現在（zài）和將來
4、雖然企業成立這麽多（duō）年，卻沒有內涵可（kě）以固化的沉澱下來的
5、新同事加入公司後，融入團隊比較慢，對公司缺乏自豪感
項（xiàng）目簡介
《圖畫（huà）曆（lì）史》課（kè）程以學員參與深度極強而著名。學員們需要在公司發（fā）展時間軸上，自己動（dòng）手繪畫出在公司中的重大（dà）事件，並分享出這些事件對自己的影響，以及自己的想法意（yì）見。
每個學員按（àn）照公司（sī）發展（zhǎn）時間線的（de）順序依次作畫，時間軸畫幅由“過去”“現在”“未來”三個篇章（zhāng）組成（chéng）。學員通過（guò）在不同的篇章繪（huì）製圖畫並分享內容，引導（dǎo）所有夥伴回（huí）顧公（gōng）司（sī）曆史，不斷加深（shēn）對企業文化的理解
項目培訓對象：
適用於公司（sī）或者團隊的全體成員。
項目目標：
培訓後，團隊與學員將有如下收（shōu）益：
• 通過回顧公司（sī）成長曆史，使公司初期的老員工得到認可，重新找回當年的激情
• 通過回顧公司成（chéng）長曆史，對（duì）影響公司發展的（de）關鍵事件和項目進行複（fù）盤、提煉、總結，發現影響企業成功的關鍵（jiàn）因（yīn）素，使其成為企業文化（huà）的組成部分
• 通過對公司當下狀況全方位的分析和研究（jiū），使員（yuán）工能夠了（le）解企業的環境、機遇、挑戰…….從而理解企業發展戰（zhàn）略（luè）
項目簡介：
采用體驗的方式，學員在教練得引導下一步步地完成圖中內容。調動全體學員的參與的積極性，圓滿地完成了任務，從而達到（dào）項目目標。主要內容如下：
– 圖畫曆史
項目流程：
◆團隊（duì）熱身：
目標：介紹活動目標、流程、內容；建立團隊，教練會用輕鬆愉快方式讓大家（jiā）相互認識和熟悉；形成積極、輕鬆的氛圍，為（wéi）下麵的項目培訓做好準備
◆圖畫曆史
目標：認識自己與同事在工作中、集體中（zhōng）的角色；幫助新老學員更（gèng）好的融合相互理解；共同追（zhuī）憶公司的發展史建立共鳴。
任務：
- 按照教練指導進行回顧；
- 員工相互分享自己在公（gōng）司成長（zhǎng）的經曆，分析自己與（yǔ）同事在集體中的角色；
-----學員按照小組的形式，在圖紙上用畫圖（tú）的形式進行（háng）表達
-------教練進行有效的引（yǐn）導，小組內部先分享圖畫背後的故事
----每組派一（yī）名代表，講述組內最感人的故事或事件，時間控製在3分鍾以內
項目實施細則及注意事項
培訓前參與培訓團隊者提前和教練進行充分和（hé）有效（xiào）的（de）溝（gōu）通，便於教練有針對性（xìng）的實施培訓（xùn）；
人員分組：培訓前（qián）5天，提交（jiāo）詳細學員背景和名（míng）單，便（biàn）於教練實施的學員分組（zǔ），並由教練統一安排，以使每個小隊（duì）的人員背景大體相當，從而保證培訓效果；
項目可以安排在晚上（shàng），講到最精彩的時候可以點燃蠟燭，放起激情的音（yīn）樂，把氣氛推倒最高潮。
如果（guǒ）是兩天的www.17c訓練，可以安排下午的第二個項目時間（jiān）畫圖，晚上講故事。這（zhè）樣可（kě）以在良好的氛圍中大家共同回憶曆史，找到組織成功的根本。
組織最高管理人員講故事（不超（chāo）過兩個），限（xiàn）定時間（jiān），可用組（zǔ）織曆史（shǐ）的圖片，突出公司成功的關鍵（文化）
講故事時可（kě）以錄像，事後整（zhěng）理成企業（yè）文化。並可以把講故事（shì）的錄像作為公司文（wén）化（huà）培（péi）訓的教材
項目實施需要一個足夠大能容納全員的會議室；
學員桌一張、大（dà）白（bái）板一個、白板筆3隻；
投影儀一台
2個麥克風
項目控製（zhì）
1、注意時間的控製；
2、在圖畫的過程中，注意適當引導，盡量形（xíng）式多樣；
3、做的過快的小組，我們可以引導他（tā）們做展示的設計；
4、演講展示過程中（zhōng），如果能（néng）借助音（yīn）樂或其他手段（duàn），效果更好等
