羅浮（fú）山一天登山定向+www.17c方案

一（yī）、培訓流程 

1、團隊（duì）熔煉（liàn）

A、培訓師致歡（huān）迎（yíng）詞-破冰（bīng）開場：打破隔（gé）閡，調（diào）整學習型心態，激發熱情與鬥誌;

B、組建團隊;

C、團隊（duì）展示：嚴格的評分標準（100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂）;

一個人不合（hé）格試為團隊不合格，隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任;

2、羅浮山 登山（shān）定向遊戲

景點簡介：惠州羅浮山，別名:東樵山，位（wèi）於博羅縣長寧鎮鏡內，是中國十大道教（jiāo）名山之一，也是嶺南第一山，主峰海拔為1296米，其中（zhōng）著名的五峰分別（bié）為:鐵橋（qiáo）峰、玉女峰、山界峰、駱駝（tuó）峰、飛（fēi）雲峰等等，景色（sè）主要是以奇山、怪石、高、險、瀑布為主（zhǔ），山內植被茂（mào）密（mì），空氣一流，瀑布眾多達到上千處（chù）景點，比較（jiào）出（chū）名的有黃龍洞瀑（bào）布、白蓮湖（hú）瀑布、芙蓉池瀑布、白水（shuǐ）門瀑布等，其中還有（yǒu）幾十個大小洞天。想去爬山或者想去享受奇特的大自然美好風光的話，這座山（shān）真的適合你（nǐ）。當你走進這（zhè）座山中，美麗的景色展現（xiàn）在你麵前時，頓時讓你感（gǎn）到心胸（xiōng）開闊、心曠神怡、心情即刻開朗起來，讓所有的生（shēng）活及工作煩腦全都（dōu）煙消雲散，你會感歎:大自然真的美麗又奇妙！

各組領取任務卡，正（zhèng）在熟悉任務中

第（dì）一個任務：穿越A4紙

項目簡介（jiè）：參（cān）加活動人員將（jiāng）身上（shàng）的所有硬物去下，要求學員從一（yī）張A4紙鑽過去，不能將紙撕成兩半。

活動目的：打破固有的思維，將可用資源合力的利用擴大。

活動道具：剪（jiǎn）刀（dāo） A4紙

活動注意事項：活動過程中安全使用剪刀

裁剪方法（fǎ）：將紙（zhǐ）對折，從閉口出（chū）剪出1厘米寬（kuān）條狀，不要剪斷，從對麵開（kāi）口（kǒu）處挨著再剪同樣（yàng）寬的一條也不（bú）要剪短，以此類推，直到剪完，最後一條要剪在開口處這一邊，然後（hòu）打開，就成（chéng）一個紙圓了

❤ 第一名完成隊伍積3分，第二名（míng）完成隊伍積2分，第三（sān）名完成隊伍積1分。速度越快積分越高。

第（dì）二個任務：瘋狂來往

項目簡介：團隊選出兩名比劃者（可中途（tú）換人），教練會給比劃者需要比劃的詞語，比劃者（zhě）根（gēn）據詞語進行動作（zuò）比劃，其（qí）餘隊員猜所比劃的詞（cí）語（yǔ）。比劃者不可以說出需（xū）要猜的詞裏（lǐ）瘋狂來往包含的任何字，在規定的（de）時間內猜對詞語越多積分越高。

❤ 猜詞正確數量第一多的隊伍積3分，猜詞正確數量第二多的隊伍積2分，猜詞正確數量第三多的（de）隊伍積1分。

第三個任務：釘子遊（yóu）戲

項目簡介：13 個釘子（zǐ），其中一個定在地上（shàng），其餘 12 根（gēn）釘子在不接觸其他物（wù）體的狀態下，放在釘帽上。

第四個任務：創意合照+誇張表情

項目簡介：需全體（tǐ）隊員到達任務書指定地點。按照任務書要求，全體（tǐ）隊員在此地合影。第一，要求圖片中要有檢查點的標誌（zhì），第二，要求全員入鏡。第三，畫麵中全員按要求雙腳離地。

3、索道下山

4、軌道傳遞

項目道具（jù）：網球3個，便攜式桶1個，細繩（shéng）6根
項目任務（wù）：團隊（duì）成員手拉細線，形成三個平行（háng）軌道（dào）空間，通（tōng）過配合協作使網球在軌道中安全的行走到終點（diǎn），最後安全進入（rù）桶中，網球行進過程中（zhōng）不（bú）允許掉落。

動力（lì）繩（shéng）圈（quān）

項目簡介：培訓師（shī）會提供一根粗繩圈，團隊的所有學員站在圈外，利（lì）用繩（shéng）圈手拉（lā）手成（chéng）一圓（yuán）圈，用力繃（bēng）緊繩圈，每（měi）回合讓一名學員在繩圈上走一圈。  

項目目標：提高整體團（tuán）隊的凝聚力以及向心力；建立團隊所有員工之間（jiān）的信任感，理解信（xìn）任的重要性；讓學員了（le）解每個職位都是很重要的，公司的發展缺少誰都不行；克服學員心中的恐懼（jù）。

備選（xuǎn）項目：合力建橋

項目任務（wù）：在教練規定的時間（jiān）內，隻有有限溝通時（shí）間的情況下共同完成（chéng）橋梁的設計和製作工作。

項目（mù）目標：1.認識到溝通的重要性及實（shí）效性；  2.在（zài）固定溝通時間之內，交換更多的信（xìn）息；   3.建立雙贏的心態，在活動的過程中，要為另外一個團隊考慮，以（yǐ）便能夠充分配合；4.工作實施之前確保方（fāng）案（àn）統一。

5、總結與分享、大合（hé）影（yǐng）

項目簡（jiǎn）介（jiè）：每個隊派代表展示小組總（zǒng）結的成果；培訓師對培訓活動的總結；評估（gū）培訓效果

項目（mù）目（mù）標：經驗分享，理論總結，樹立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次達到高潮，評（píng）估培訓效果

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