消失的箭頭
項目人（rén）數：5-20人最佳（jiā）
項目時（shí）間：預計（jì）15-30分鍾
項目背（bèi）景：
你們是一支沙漠考古隊，在一次沙漠探險中找到了精絕（jué）古城的遺跡，但是古城入口被精絕女王給設置了機關，機關的鑰匙似乎是一組奇怪的（de）箭頭，慶幸的是你們得到了鑰匙的碎片，隻有拚好（hǎo）鑰（yào）匙，方能打開大門，完（wán）成黨和國（guó）家交代的任務（wù），還說什麽呢?讓我們開始挑戰吧!
項目規則：
1)5個箭頭必須大小形狀一樣，在一個平麵上
2)不可以使用（yòng）任何暴力，損壞器材
3)當然也不可以用你們的（de）意念力
項目經驗：
此項目如果沒有接（jiē）觸（chù）過，一般學員操作還是有一定難度的，在集體（tǐ）活動（dòng）使用中，學（xué）員大約10-30分鍾內可以通過思維碰撞嚐試找出答案。此項（xiàng）目可以作為家庭遊戲，親子互動（dòng）遊戲，定（dìng）向闖關遊戲，益智遊戲、體驗式（shì）培訓等課程當中。
項目目的：
1、要完成既定的目標，團（tuán）隊的（de）智慧（huì）不容小覷；
2、讓學員不要過早的（de）說“不可（kě）能”，嚐試突破自己；
3、沒有思路的時候，反複的（de）嚐（cháng）試（shì），在實踐中尋找方法；
4、在有限（xiàn）的溝通時間內，如何使團隊合力達到（dào）最大；
5、不去嚐試永遠不知道（dào）最後的結果。
項目（mù）任務：
你們的任務是用給定的7塊圖形碎片，在一個水平麵內，拚出五個一模一（yī）樣的箭頭。
項（xiàng）目布置：
1) 給每個組發一套箭頭道（dào）具（包括7塊圖形）；
2) 要求把拿到的圖形碎片，拚出5個一模一樣的箭頭；
3) 不可（kě）以使用任何暴力（lì），損壞器材，當然也不可以用你們的意念。
項（xiàng）目回顧：
通過這個（gè）小遊戲，讓大（dà）家意識到某些看不去不可能的東西，通過我們的反（fǎn）複嚐試就一定能得到我們想要的結果。隻有付出行動了，我（wǒ）們才（cái）能體（tǐ）會到山重水複疑無路，柳暗花明又一村給我們帶來的驚喜和成就感，因此，在麵對客戶提出的要求時，我們首先不（bú）要（yào）想這（zhè）個不可能，我們應從不同角度或（huò）側麵進行發散性思考，以獲得對事物更全麵的認識，進而最後找到解決問題的（de）方法。
操作經驗：
此項（xiàng）目如（rú）果沒有接觸過，一般學員操作還是有一定難（nán）度的，在（zài）集體活（huó）動使用中，大約10-30分鍾內（nèi）可以通過四維碰（pèng）撞嚐試找出答案（àn）。此項（xiàng）目（mù）可以用作家庭遊戲，親子（zǐ）互動遊戲，定向闖關遊戲，體驗式內訓（xùn）等課程當中。
