拓（tuò）展訓練心得-團（tuán）隊中1+1是否大於2

     在我們傳統的思維裏總會出現（xiàn）：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮；1+1大於2等思想，但是，在管（guǎn）理學裏（lǐ）麵可不這（zhè）樣認為，在一個團隊裏通常很（hěn）團結、凝聚力很好的情況下，由各個不同的個體組建的團（tuán）隊是比其各自發揮出來的總和要大。但是在團隊個體不團結的情（qíng）況下，充其量（liàng）也就是一盤散沙。

 

      2004年6月，擁有NBA曆史上最豪華陣容的湖人隊在總決（jué）賽中的對手是（shì）14年來第（dì）一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前（qián），活塞隊一致（zhì）不被看好，甚至有媒體發出活塞堅（jiān）持不了第（dì）五場（chǎng）的言論。從（cóng）球隊的人員結構（gòu）來看，沙奎—奧尼（ní）爾、科比—布萊恩（ēn）特、馬龍、佩頓等全明星球員（yuán），湖人隊是一個由巨星組成的“超級團隊”，每一個位置上成員幾（jǐ）乎都是全聯（lián）盟最優秀的（de），再加上由（yóu）傳（chuán）奇教練（liàn）菲爾·傑克遜的執教，在許多人眼中，這是（shì）近20年來NBA曆史上最強大的一支球隊，要在總決賽中（zhōng）將其戰勝隻存在理（lǐ）論上的可能性（xìng），更何況對手（shǒu）是（shì）一支缺乏大牌明（míng）星的平民球隊。

 

      然而，最終的結果卻出乎所有人的意料，湖人幾乎沒有做多少抵抗便（biàn）以1：4敗下陣來。湖人的失（shī）敗有其（qí）理由：OK組（zǔ）合（奧（ào）尼爾、科比）相互爭風吃醋，都覺得自己才是球隊的領袖，在（zài）比賽中單打獨鬥，全然沒有配（pèi）合；而馬龍和佩頓隻是衝著總冠軍戒指而來的，根本就無法（fǎ）融入（rù）整個團隊，也無法完全發揮其作用，缺乏凝聚（jù）力的團隊如同一（yī）盤散沙，其戰鬥力自然也就會大打折扣。

 

      明星員工的內耗（hào）和衝突（tū）往往會使整個團隊變得平庸，在這種情況下，1+1不僅（jǐn）不會大於或等於2，甚至還會小於2。在工作團（tuán）隊的組建過程中，管理（lǐ）層往往竭力在每一個工作崗位上（shàng）都安排（pái）最優秀的員工，期（qī）望能夠通過團隊的（de）整合（hé）使其實（shí）現個人能力簡單疊加所無（wú）法達到的成就。然而，在實際的操作過程中，眾多的精英分子共處一個團隊之中反而（ér）會產生太（tài）多的衝突和內耗（hào），最終的效果還不如個人的單打獨鬥。

 

      在通常情（qíng）況下，團隊（duì）工作的績效往往大於個人的績效，但也不是那麽絕對（duì），這取決於（yú）團隊工作的性（xìng）質：如果團隊的任務是要（yào）搬運一件重物，單憑其中一（yī）個成員的力量絕對搬不（bú）動，必須要（yào）兩個以上的成（chéng）員才能夠搬動，這時團隊的績效要大於個（gè）人績效，1+1的結果會大於（yú）或等於2；但如果換成是體操比賽中的團體項目，最（zuì）後的成績往往會因為（wéi）某位成（chéng）員的失（shī）誤而名落孫山，這時，團隊的績效還不如其（qí）中優秀成員（yuán）的個人成績，1+1的結果（guǒ）反而會小於2。

 

      www.17c訓練培訓（xùn）在很多時（shí）候都是在針對提高團隊凝聚力（lì）、打造高（gāo）績效團隊的課程，在拓（tuò）展訓練的課（kè）程安排（pái）上，也是在依（yī）托大自然為（wéi）背景開展www.17c訓練項目，學員在戶外充分感受打大自然的魅力，學員之間在相互溝通、協作的情況下，項目才能夠（gòu）很（hěn）好的完成。這樣，參訓員工之間的溝通交流的機會多（duō）了，相（xiàng）互的關係也會更加親密，對（duì）團（tuán）隊來（lái）講也會（huì）更加有凝聚力更加（jiā）團結。

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