一天自然教育親（qīn）子課（kè）堂（精靈服裝和帽子創作、森（sēn）林大戰（zhàn）、自然大課堂（táng）、森林舞（wǔ）會、沙灘拾貝、森林野餐）
孩子（zǐ）的（de）世界是（shì）五彩斑斕的，大自然能給予他們想要的一切色彩，我們在天（tiān）然材料上留住這一切美好（hǎo），美術活動中啟發孩子的想象（xiàng）力，創編故事情節，用一種特別的方式來記錄。將創業創（chuàng）新精神、專注力（lì）的培養轉化為實際（jì）的（de）工作體驗，喚醒了（le）孩子們積極創造的力（lì）量，以及潛在的想象力和創造力，將思考、情感（gǎn）和意誌的磨練結合在一起成長，通過不斷實際操作（zuò）訓練，讓孩子在（zài）自信、挑戰中快樂（lè）成長。
08:30-指定地點集合，向快樂出發（fā）~
08:30-09:30 乘車中每個人的心情是充滿（mǎn）著激情和開（kāi）心，積攢好力量， 開啟魔幻森林之旅~
09:30-10:30 精靈服裝創作：該款服裝以紙板為主要原材料，通過結構的分割和重組形成一個新的造型，突出了環保健康的服裝設計原則，紙板淳樸穩（wěn）重的顏（yán）色與x色的披風相結（jié）合，富（fù）有跳躍感又不失沉穩。誇張的肩部和獨特的麵具設計突出（chū）別致（zhì）的創意。
10:30-11:00 精靈帽子製作：這個可愛的小朋友頭上戴了什麽？是帽子呀！這個DIY帽子原來是小朋友自己做的呀，在課上，小朋友們在自己畫畫的（de）同時也在提（tí）高自（zì）己的觀察力和注意
11:00-12:00 森（sēn）林大（dà）戰：這次家長們也做了一回（huí）孩子，和寶貝們一起在森林裏自由地奔跑著，拿著水槍（qiāng）裝水、噴水，動作迅速敏捷（jié），找準對手開（kāi）始主（zhǔ）動進攻，飛（fēi）濺的（de）水花，爽朗的笑聲，氣氛如夏日（rì）的溫度一樣持續高升（shēng），孩子們（men）顯得格外興奮。
12:00-13:30 享受著美味午餐（cān）
13:30-14:00 自然大課堂：大自然的美好不僅可以（yǐ）刺（cì）激孩子的大腦細胞（bāo），提高大腦興奮度，提高（gāo）孩子的注意力；更可以讓孩子的情感得以抒發（fā），情緒得以釋放，從而發揮更大（dà）的（de）潛力。可以說（shuō），大自然是孩子學習知（zhī）識、體驗美與生命力得天獨厚的課堂。在這個課（kè）堂中，孩子不僅可以感受到大自然的美好， 更可以增長見（jiàn）識，鍛煉自己的意誌力。
14:00-14:30 森林舞會：在森林裏（lǐ）、我們開始裝扮起來、撿點（diǎn）葉子，裝扮成精靈和（hé）王子、放出音樂（lè），讓我們一起來跳兔（tù）子舞吧。
14:30-15:00 沙灘拾貝：當你拾著貝殼（ké），在那（nà）遼闊的海灘上（shàng）留（liú）下兩行轉瞬即逝的腳印時，我想每個肯多想一想的人都會感到個人（rén）的渺小， 但看著那由億萬的沙粒（lì）積成的沙灘和億（yì）萬的水滴匯成的海洋，你又會感到渺小和偉大原又是極其辯證地統一著的。沒有無數的渺小，就沒有偉大。離開了集體，偉大（dà）又會化為渺小。
15:00-15:30 蔬菜餅：家長可以跟孩子一起親自動手 DIY 蔬菜餅，感受生活豐富（fù）多（duō）彩的活動，提高記憶通（tōng）過跟家（jiā）長一（yī）起操作，大大增進親子的感情，體驗互動，動手製作的（de）樂趣（qù）
15:30-16:30 森林野餐（cān）：午後靜旎（nǐ）的時光，沏上一壺好茶（chá），清新的茶香彌（mí）慢整個森林，在幽幽淡淡的自然氣息飄散的森林裏，家長與孩子在這溫馨寧靜的氛圍中打開心（xīn）扉，將所有的開心或煩惱都說出來，為您（nín）的親子時光留下一段美好的回憶。
16:00-收（shōu）拾好（hǎo）自（zì）己（jǐ）的行李物品，集合準備（bèi）回家啦~營地（dì）之旅真的太特別啦， 學到了好多東西
