三國風雲(yún)-主(zhǔ)題www.17c
發布人:www.17c訓練 發表時間:2013-02-15
活動背景:
三國時期是我國曆史上一段極為動亂紛爭的年代,軍閥(fá)混戰,正所謂亂世出英雄。在這個時期誕生了許多優秀的政治家,思想家,軍事家,縱橫家。家喻戶曉(xiǎo)的中國古典名著《三國演義》正是描寫這段時期的一部優秀曆(lì)史巨著。它的社會影響,遠遠超過了它的文學價值,裏麵的很(hěn)多軍事戰役都包含著我國古代著名(míng)軍事著(zhe)作<孫子兵法>的軍事哲學,錯綜複雜的三國之(zhī)間的關係,結盟與戰爭,無不是“趨(qū)利而動”的真實寫照。這些都是當今(jīn)社(shè)會(huì)商戰、企(qǐ)業經營謀略中大量運用的戰略指導思想。

課程目的:
培訓中致力於營造一個拋開立場、利益、身份和社會角(jiǎo)色的溝通(tōng)和交流(liú)環(huán)境,使您和您的客戶之間的關係實現一個迅速地突破,從基於利益需求的合作關係轉變成為基於信賴(lài)和情感交流的夥伴關係,從而實現(xiàn)企業與客(kè)戶關係(xì)的質的(de)飛躍,把客戶變成您的團(tuán)隊的一份子!讓您的客戶(hù)更了解(jiě)您,讓您的客戶更加充分認同您的價值觀、企業文化,讓客戶直接置身於你的團隊中,與您的團隊無縫隙地融合。
通過本次戶外體驗式培訓,以達到以下目的:
1. 加強您和您的客戶(hù)團隊的彼此了解和溝通,加深企業同客戶(hù)間的信賴,實現雙方關係的質的突破,把您的客戶快速融入您的團(tuán)隊。
2. 建立您和您的客戶間(jiān)更深層次的情感(gǎn)交流,培養客戶對您的團隊文化的認同,使客戶在體驗中去感觸、理解(jiě)和認同您的(de)團隊文化,提高(gāo)客(kè)戶對您的團隊的認(rèn)同感和信任感。
3. 加強客戶與(yǔ)企業(yè)在價值觀層(céng)麵上(shàng)的理解(jiě),促進(jìn)雙方形(xíng)成共識,從而(ér)形成一支有良好團(tuán)隊精神,有共同團隊願景和使命的優秀團隊,讓您的客(kè)戶能像您內部的員(yuán)工一樣為了一個共(gòng)同的商業(yè)目標共同努力(lì)。
4. 促使企業和客戶在(zài)合作(zuò)中共(gòng)同成長,實現共贏目標,有效提升客戶忠誠度,為您帶來長期而持續的收益(yì)。
5. 總結培訓成果(guǒ),找到解決日常工作問題的(de)有(yǒu)效(xiào)方法,並通(tōng)過後續評估服務提(tí)升培訓效果並使之發生裂變、催化和持續的(de)作用,確保培訓效果的最大化。
課程特點(diǎn)
“三國(guó)風雲”運用了現在培(péi)訓界最先進的(de)情景演進式培訓方式,它(tā)就象圍(wéi)棋,從古到今從來沒有(yǒu)出(chū)現過兩盤相(xiàng)同的對(duì)局。前一(yī)個項目的結束是後一(yī)個項(xiàng)目開始,所有的情(qíng)節與結(jié)果(guǒ)都(dōu)沒有固定的模式,一個結果的出現是事物(規律(lǜ))演進與你所采取(qǔ)策略的(de)共同結果。在“三國風雲(yún)”現場除了要考慮自己團隊(duì)的(de)因素,還要考慮其他兩個“國家”的因素,這(zhè)樣(yàng)就驅除了團隊建設培訓的理論過於“單(dān)純”,而使參加人員覺得在現實中不(bú)適用的現象。“三國(guó)風雲”將把你帶入一個(gè)現實的各(gè)種利益衝突的浪尖上,再由您做出合適的取舍與(yǔ)裁決。
結束後的分享由我們的講(jiǎng)師引導,總評,各個國家的國君/將軍自評(píng),全部參與者分享我們的體會與感受。一天的活動有排名,但是我們並沒有一個真正的失敗者,因為我們都真正地感受到了團隊的力量。我們的每(měi)一個團隊領(lǐng)導,成員不可能在所有的遊戲活動中都是專家,隻有發揮眾(zhòng)人的智慧才是取得最後的勝利的關鍵(jiàn),大麵積的溝通、合作必不可少;審時度勢,善用人才,當機立斷,群(qún)策(cè)群力,通力合作,眾誌成城(chéng)才(cái)能一統江山,誰最後笑傲江湖我們(men)拭目(mù)以待。

第一單元 開邦(bāng)定國
所有人員進入培訓場(chǎng)地的同(tóng)時抽取一頂帽子,按帽子的顏色組成“魏、蜀、吳”三個國家。每(měi)個國家分別選出自己的國君。在國君的帶領本國的人員(yuán)(按20-30人計)分別選(xuǎn)出行營將(jiāng)軍及軍師各一人。
開國定邦流程:先選舉國君——國君帶領——製定國歌、國旗(qí)、國家文化建設(shè)——選舉(jǔ)將軍、軍師(shī)——成立行營(yíng)。完畢後三個國(guó)家在一起進行授旗儀式( 國旗、將軍旗) 。國威展示。
第二(èr)單(dān)元 大軍遠(yuǎn)征
大軍遠征單元,各國行營將完成不同的任務,每(měi)完成一項任務,將會得到不同的分(fèn)數(shù)。每個國家的(de)分數將用來購買炮(pào)彈(dàn),用於最後一個單元的三國爭霸大戰。
第三單元 國泰民安
午(wǔ)餐、休生養息(xī),這時軍(jun1)師將有空餘時(shí)間出訪其他兩國,對對方的將士進行遊說,或聯係其他一國共同對付另外一國,積極開展三國外交,聯合另一國形成聯盟(méng),在下一個(gè)單元(yuán)對抗另一國。
午餐進餐的同時安排各國人員(yuán)進行下午“三國爭霸”項目的討論,使全天的培訓有整體感,並且帶著任務進餐也可以使參訓人員的投入感加強、實現(xiàn)深度體驗。
第四單元 三國爭霸
在三十分鍾時間內,每個國家按圖紙製作成兩個(gè)拋石機,用於三國混戰時攻擊其它國家。三國爭霸分(fèn)兩個階段進行。第(dì)一階段為三國混戰階段,時間三十分鍾,三個國家被(bèi)炮彈擊中最多的被淘汰。第(dì)二階段剩下的兩個國家(jiā)每個國家(jiā)增(zēng)加50個炮彈(dàn)(第(dì)一階段剩餘的還可以繼(jì)續使用),時間20分鍾,被炮彈擊中最(zuì)少的國家獲勝。
第五單元 慶(qìng)功封賞
召集(jí)三個國家(jiā)人員對(duì)全天培訓進行總結,分各個國家進行,由每個國家的國(guó)君主持,國君總(zǒng)結所有意見後向(xiàng)所(suǒ)有人(rén)員做演講,最後由培訓師(shī)總結和分享。
最後獲勝隊的國君帶(dài)領丞相、將(jiāng)軍開香檳酒慶祝。





