一次格（gé）外生動的括展訓練心得
在這裏，我們盡情地呼吸著帶著青草味道的空氣，盡情享受著撲麵而來的山風（fēng），領略著淳樸毫（háo）無雕卓的大自然風光（guāng）。也正是
在這裏參加了一次格外生動的訓練――戶外www.17c訓練。
進（jìn）了山，稍為安（ān）頓，便看到了（le）小（xiǎo）溪邊近二十米高的懸崖上掛著幾根繩（shéng）索，當www.17c（zhǎn）教練說就在這裏完成懸崖速降時，我（wǒ）馬上緊
張而興奮起來。“懸崖速降”訓練是對個人（rén）毅力和（hé）勇氣的挑戰和考驗，近（jìn）20米筆直的石牆，用簡（jiǎn）單的工具（jù）速降下去，當時（shí）我
想怎麽下（xià）得去？會不會有危險（xiǎn）？心裏很害怕？教練耐心地講解著速降的技術（shù）：“右手位於右（yòu）腰後側，握緊（jǐn）繩索就能讓身體固
定住，右手放鬆（sōng）會在重力作用下勻速下降。” 隨後教練（liàn）幫（bāng）助係安全（quán）帶、主腰扣、八字環……，站在懸崖頂端，在教練的指
導與保護下（xià），克服了（le）心理的恐慌，跳（tiào）下（xià）去……，利（lì）用繩（shéng）索由岩壁頂端（duān）下降，感受一步一步走向懸（xuán）崖、走向生命的“邊緣”的
一刹那，感（gǎn）受高空墜落（luò）前的瞬間（jiān）！自己掌握下降的（de）速（sù）度、落點，以到達地麵。降到崖底才發現原來就這麽（me）簡單，隻有當你從
近20米高的峭壁（bì）上速（sù）降而下後，你才（cái）能體會到原來征服陡峭的懸崖隻消你這麽輕輕地幾下收放。使我深深體會到速降並不需
要嚴格的專業技巧，但隻要（yào）開始（shǐ）下降，就無法退縮，必須克服恐懼與障礙、堅持到底。從自我激（jī）勵、自我控製到超越自我，
最終走向成功。也就是世界沒有做不到，隻有想不到，戰勝自（zì）己對困（kùn）難的恐（kǒng）懼（jù）心理，會讓自己（jǐ）變得勇敢而堅強。
隨後進行（háng）的“信任背（bèi）摔”活動更讓我有（yǒu）所感觸，每人輪流站在（zài）大石頭上，背向倒下去，下麵有一組同伴接住，要倒的人大聲
問：“大家，準（zhǔn）備好了嗎？”下（xià）麵的人異口同聲高聲回答：“我們已經準備好了，請相信我們！”背向平摔，還真的有點怕
，但聽到我（wǒ）相信的隊友（yǒu）們堅定的承諾：“請相信我們！”後，我毫不（bú）猶豫（yù）筆直的倒了下去……
眼前的景（jǐng）象瞬間由青山變為藍天，一雙雙（shuāng）堅實的手牢牢的接住了我，當我換到下麵接我的隊友時，我內心的責任感油（yóu）然而生
……
是啊！還有什麽比同事間的信任和支持（chí）更重要呢？
當我站在高高（gāo）的背摔台上，想（xiǎng）象著自己將背過身平躺著摔下（xià）去，感（gǎn）到無形的恐懼縈繞心頭，但當我回頭看到同事們伸出雙手（shǒu）
搭成的承接平麵是那麽的堅實，他們的眼神裏透出真（zhēn）誠、熱情和鼓勵；聽著他們洪亮的喊聲（shēng），我的心是那麽的（de）感動，心情突
然間變得那麽放鬆。是的（de），我們每個人不都是渴望得（dé）到別人的信任和理解（jiě）嗎？在（zài）取（qǔ）得別人的信任的同時你（nǐ）又付（fù）出了什麽？信
任、理解、真誠是相互的（de），不需要（yào）語言的表達，行動代表的一切（qiē）。相信你的同事、你的朋友，生活會變得多姿多彩，工作（zuò）會
變（biàn）得充滿激情，一個團隊才更（gèng）具備生命力。
這個項（xiàng）目使我體會到，“信任背摔”要求每個隊員輪（lún）流（liú）向後倒在自己隊員的手臂搭建的“墊子”，也（yě）就是說每個隊員都既要
將自己完全交給隊（duì）友，又要成為隊友最可信賴的安（ān）全保障。在整個活動進行當中，每個隊員在倒下之前要大聲問隊友準備好
沒有，而隊友也要大聲回答準備好（hǎo）了。這個呼應看似簡單，但卻體（tǐ）現了個人與團隊其他成員所建立的信任，隻有當你信任隊
友，而（ér）隊友（yǒu）也（yě）表現（xiàn）出他們值得你（nǐ）的信任時，你才會完（wán）全放心的將自己交給團隊。當時我所在的“協力”隊進行的（de）很（hěn）順利，特
別（bié）是我們（men）隊的（de）最後一位員工安全的完成了任務。我們的喜悅化做尖叫，開懷大笑……，也正是這個項目讓我（wǒ）們初步意識到，
個人隻有信（xìn）任（rèn）自己的團隊，大家才能齊心協力完成艱巨的任（rèn）務。
給我印象最為深刻的（de）是“孤島救生”，所有的隊員分成三部分，分別處於茫茫大海中的三個孤島“珍珠（zhū）島”、“盲人島”和
“啞人島”，訓（xùn）練要（yào）求“珍珠島”上的人要通過“啞人島”上（shàng）的“啞人”成功營救處於危（wēi）難之中的盲人。盲人可以說話，但
看不見他們自己手裏紙條上的命令。啞人能看見自己手裏紙條上的命令，但不（bú）能說話，他們掌握著（zhe）可以搭橋救人（rén）的（de）木板。盲
人和啞人的同伴有很多，都是正常的人，在珍珠島上過著逍遙自（zì）在的日子，這些正常人掌握著（zhe）水、火柴、汽油等物品，要求
珍珠島上的人按照（zhào）這三（sān）個島（dǎo）上人手裏掌握（wò）紙條上命令的順序，將所有盲人和啞人（rén）救上太平島，而且第一步要完成盲人（rén）手裏紙
條（tiáo）上的第一條命令後（hòu），方可進行搭救工作。三個島嶼代表三（sān）個部門，“盲人島”代表公司的操作層，“啞人島“代表中層，
“珍珠島（dǎo）”代表公司的領導層，由擔任領導職務的隊員組成（chéng）。雖然這個項目我們最後以營救失敗（bài）而告終，但是它讓我認識到
了（le）信息溝通的重要性，同事與同（tóng）事之間，部門與部門之間，上下級之間都要有良好的信息溝通，要有恰當的（de）渠道和良好的（de）方
式。尤其是上（shàng）下級之間，要保持信息的暢通，作好上情下達，下情上報（bào），這樣工作才會（huì）有效率，上級製（zhì）定的政策才（cái）能得到更
好的執行和落實（shí）。認識到了做（zuò）事預則立，不預則廢的道理（lǐ）。那一刻我體會到了人與（yǔ）人之間的協調美，配（pèi）合（hé）美。
荒島求生給大家的內心帶來震撼。珍（zhēn）珠島，盲人島，啞巴島就好比我們工作的（de）領導（dǎo）層，中層和操（cāo）作層。當我們的三個島無法
實現良好的溝通的時候，整個集體陷入了困惑與焦慮之中。在（zài）僵持中終於（yú）被啞巴（bā）島（dǎo）首先打破，盡管最後因為（wéi）時（shí）間問題任務沒（méi）
有完成。可（kě）是當三個島實現良好的溝通之後勝利確實曾擺在了我們麵前。遊戲的一個意義在於讓我們明白自己在（zài）不同的上下
級關係中，如何更好的發（fā）揮自己在整個團隊中的作用。我們的工（gōng）作崗位不（bú）一定都是領導崗位，但我（wǒ）們的工作是整個工（gōng）作的（de）某
個環（huán）節，這樣的（de）工作需（xū）要我們發揮主觀能動性。任何一個階層都不該被忽視，也不能（néng）自我放鬆管理，否則整個工作將寸步難
行。
www.17c訓練令人難忘，其實這次www.17c訓練對於我們來說又像是一麵鏡子（zǐ），它更多得折射出我們的個人素質、性格、能力、溝通
能力（lì）、及團隊協作精神，是非常值得我們思考和改變的。其中有些個別項目對規則理解性、計劃性及人力資源配置合理性上
有待進一步加強，需要我們在今後工作中積極加以改（gǎi）善。另外（wài）這次（cì）www.17c訓練增強了各隊員（yuán）之間的集體榮譽感（gǎn）和責任感，使我
們在今後的工作中更有奉獻精神和拚搏精神。
通過www.17c訓練中，我深（shēn）深體會到了一個成功團隊所（suǒ）必須具備的三個要（yào）素：目（mù）標、激（jī）勵、交流。
